Radical Constructivism: 알기와 배우기의 한 방식(1995)에 대한 NHK의 주석 게시판
번호 | 제목 | 글쓴이 | 날짜 | 조회 수 |
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9 | 칸트의 '선험적 범주들'에 대한 구성주의자들의 대체물 | 나공 | 2014.07.02 | 461 |
8 | 철학적 조망에서 본 RC(1995) | 나공 | 2014.07.03 | 456 |
7 | 이성의 한계와 현실의 주재자로서 개체가 세상을 대하는 태도 | 나공 | 2014.06.29 | 447 |
6 | RC가 취하는 인식론적 외관들과 RC를 특징지우는 방법론들 | 나공 | 2014.07.01 | 434 |
5 | RC가 몸과 마음의 병발적 발생을 설명하는 일원론임을 설명하는 출발점 | 나공 | 2014.07.02 | 433 |
4 | 칸트의 '초월(transendent) 철학'이 참작하는 '자연'이란? | 나공 | 2014.06.29 | 432 |
3 | 유아론으로 미끌어지지 않고 실재론의 망상을 피하는 구성론의 세상을 마주보는 방식 | 나공 | 2014.07.03 | 419 |
2 | '구성 지각'을 '동화나 조정이 수반된 지각'과 구별하기 | 나공 | 2014.06.30 | 418 |
1 | 담화에서 응대하는 인물이란? | 나공 | 2014.07.03 | 390 |