이 게시판은 RC(1995)의 주제어 색인에 기초해서, 주제어에 따라 번역문들을 정렬, 연결한 것들이다.

언어(language)

2014.08.16 20:27

나공 Leídos:1036

커뮤니케이션도 보라.

http://www.cysys.pe.kr/zbxe/RRC/board_9/324720


언어와 실재

http://www.cysys.pe.kr/zbxe/RRC/324421


교육에서 역할

http://www.cysys.pe.kr/zbxe/RRC/324481



자기-정정


때때로, 장면이나 사건을 묘사, 기술할 때, 특정 단어를 거두어들여 다른 단어로 바꾸는 일이 생긴다. 처음 것이 어째 어울리지 않아 보였다. 불편함, 약간의 요동(動搖)이 있었고, 이는 보다 만족스러운 표현 찾기를 촉발시켰다. 이것을 알아차렸던 경험을, 말하기에서, 글쓰기에서는 더 자주, 가졌을 것이다 (딱 한 단어가 부적절하게 보여서 다시 써야 했던 모든 육필 축하문이나 애도문들!).

언어 사용을 입말(口頭) 행동으로 범주화한 심리학자들은, 이러한 현상을 숙고할만한 것으로 보지 않았다. 그들이 이것을 숙고했다면, 그들은 이러한 자기정정 사례들은 환경 자극들에 입각해서는 설명될 수 없음을 알아차렸을 것이다. 그것들은, 화자나 작가 안에 있는, 의도된 효과란 관점에서 언어적 정식의 적합성을 검사하는 일종의 감시하기가 일으킨 일들이다. 내 조망에서, 이는 무시해도 그만인 특징이 아니다


의미론적 분석

http://www.cysys.pe.kr/zbxe/RRC/board_9/324726

Título Escritor Fecha Leídos
Aviso 과학(science) 나공 2014.08.18 1383
Aviso 물리학(physics) 나공 2014.08.18 995
Aviso 존재론(ontology) 나공 2014.08.17 1185
Aviso 인식론(epistemology) 나공 2014.08.17 1080
Aviso 발생적 인식론(genetic epistemology) 나공 2014.08.17 1042
Aviso 적응(adaptation) 나공 2014.08.16 947
Aviso 언어 습득(language acquisition) 나공 2014.08.16 1080
» 언어(language) 나공 2014.08.16 1036
Aviso 커뮤니케이션(communication) 나공 2014.08.16 947
Aviso 번역(translation) 나공 2014.08.16 2063
Aviso 이성(reason) 나공 2014.08.16 1491
Aviso 도구주의(instrumentalism) 나공 2014.08.15 19234
Aviso 인지의 바이어빌러티(viability of cognition) 나공 2014.08.15 1689
Aviso 심적 조작(mental operation) 나공 2014.08.14 1035
Aviso 형이상학(metaphysics) 나공 2014.08.14 1054
Aviso 경험(experience) [1] 나공 2014.08.14 1047
Aviso 세계, 세상, 그리고 양자를 포괄하는 세상에 대한 구별 나공 2014.08.13 1147
Aviso 실재(reality) - 그 다의성을 맥락에 따라 일의적으로 확정하기 나공 2014.08.12 1157
Aviso 객관적 실재(objective reality) 나공 2014.08.12 4350
Aviso 객관성(objectivity) 나공 2014.08.12 1103
Aviso 상호작용(interaction) 나공 2014.08.12 1058
Aviso 사회적 상호작용(social interaction) 나공 2014.08.12 975
Aviso 사이버네틱스(Cybernetics) 나공 2014.08.12 1232
Aviso 실재의 구성(construction of reality) 나공 2014.08.11 1630
Aviso 수학(mathematics) 나공 2014.08.11 2621
Aviso 세기(counting) 나공 2014.08.11 6028
Aviso 기하학(geometry) 나공 2014.08.11 2104
Aviso 수 이론(number theory) 나공 2014.08.11 2435
Aviso 지각(perception) 나공 2014.08.11 1783
Aviso 칸트의 '선험적 기획'(Kant's 'Transcendental Enterprise) 나공 2014.08.11 1811
Aviso 감각(sensation) 나공 2014.08.11 1519
Aviso 가설적 모델들(hypothetical models) 나공 2014.08.11 1258
Aviso 개념적 분석(conceptual analysis) 나공 2014.08.10 2081
Aviso 가르치기 방법들(teaching methods) 나공 2014.08.10 3690
Aviso 급진적 구성주의(Radical Constructivism) 나공 2014.08.10 1050
Aviso 구성주의(Constructivism) 나공 2014.08.10 1008
Aviso 아이들(children) 나공 2014.08.09 1050
Aviso 재연(re-presentation) 나공 2014.08.09 1248
Aviso 언어적 상호작용들(linguistic interactions) 나공 2014.08.09 1102
Aviso 행위 스킴(action scheme) 나공 2014.08.08 1004
Aviso 상징들(symbols) 나공 2014.08.07 1001
Aviso 추상에 대한 삐아제 이론(Piagetian theory) 나공 2014.08.07 971
Aviso 수학적 개념들(mathematical concepts) 나공 2014.08.07 1263
Aviso 추상(abstraction) 나공 2014.08.07 1052
Aviso 자아(self) 개념 나공 2014.08.07 1028
Aviso 알아차림(awareness) 나공 2014.08.06 1081
Aviso 주의(attention) 나공 2014.08.06 1041
193 아 프리오리 추리(推理) 나공 2014.08.05 633
192 "transcendental" 철학, 소위, "선험" 철학 [1] 나공 2014.08.05 665
191 원시시간과 원시공간(칸트의 아 프리오리 범주로서 시간과 공간에 대한 구성론자들의 대체물) 나공 2014.08.05 811
190 자기-지시(self-reference) [1] 나공 2014.08.05 622
189 주의(attention) 나공 2014.08.06 1041
188 알아차림(awareness) 나공 2014.08.06 1081
187 의식(意識) 나공 2014.08.06 438
186 꿈(dream) 나공 2014.08.07 474
185 자아(self) 개념 나공 2014.08.07 1028
184 칵테일 파티 효과(cocktail party effect) 나공 2014.08.07 501
183 심적 조작들 나공 2014.08.07 463
182 모양(shape) 나공 2014.08.07 429
181 일차, 이차 성질 또는 속성들 나공 2014.08.07 604
180 지도 판독(map reading) 나공 2014.08.07 436
179 추상(abstraction) 나공 2014.08.07 1052
178 추상적 수 개념들 나공 2014.08.07 435
177 주의 반복하기(iterating attention) 나공 2014.08.07 414
176 수학적 개념들(mathematical concepts) 나공 2014.08.07 1263
175 추상에 대한 삐아제 이론(Piagetian theory) 나공 2014.08.07 971
174 상징들(symbols) 나공 2014.08.07 1001
173 스킴 이론(scheme theory) file 나공 2014.08.08 592
172 발달 시기들(stages of development) 나공 2014.08.08 635
171 시기(단계) 이론(stage theory) 나공 2014.08.08 4838
170 반사들(reflexes) 나공 2014.08.08 435
169 동화(assimilation) 나공 2014.08.08 480
168 도구적 배우기(instrumental learning) 나공 2014.08.08 425
167 조정(accommodation) 나공 2014.08.08 463
166 배우기(learning) 나공 2014.08.08 450
165 평형화(equilibration) 나공 2014.08.08 571
164 행위 스킴(action scheme) 나공 2014.08.08 1004
163 일반화(generalization) 나공 2014.08.08 429
162 일반화하는 추상(generalizing abstraction) 나공 2014.08.08 456
161 실험관찰적 구성(empirical construction) 나공 2014.08.09 434
160 변화(change) file 나공 2014.08.09 531
159 개체 동일성(individual identity) 나공 2014.08.09 455
158 동등(equivalence) 나공 2014.08.09 420
157 형식과 내용(form and content) 나공 2014.08.09 445
156 반성(reflection) 나공 2014.08.09 457
155 언어적 상호작용들(linguistic interactions) 나공 2014.08.09 1102
154 언어 게임들(language games) 나공 2014.08.09 436
153 의미 구성(The construction of meaning) 나공 2014.08.09 470
152 언어와 실재(language and reality) 나공 2014.08.09 417
151 과거 경험들 재연하기(Re-presenting past experiences) 나공 2014.08.09 6700
150 에이전트의 필요(The need of agent) 나공 2014.08.09 451
149 추상의 네 가지 종류(four kinds of abstrction) 나공 2014.08.09 884
148 상징의 권능(power of symbols) 나공 2014.08.09 747
147 재연(re-presentation) 나공 2014.08.09 1248
146 경험과 실재(experience and reality) 나공 2014.08.09 451
145 경험적-실재의 구성(The construction of experiential reality) 나공 2014.08.09 479
144 종잡기 힘든 정의(An Eluisive Definition) 나공 2014.08.09 468
구성에 성취가 있기를!

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2014.06.19

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