이 게시판은 RC(1995)의 주제어 색인에 기초해서, 주제어에 따라 번역문들을 정렬, 연결한 것들이다.

개념적 의미론(conceptual semantics)

2014.08.12 17:53

나공 Leídos:319

이 책을 시작하며 묘사, 기술한 바와 같이, 내 관심이 지식 이론들에 끌린 것은 여러 언어를 사용하고 있었기에, 그리고 그 각각이 서로 다른 경험 세계와 결부되어 있음을 일찍이 발견했기 때문이다. 그와 동시에, 그것들 모두 거의 같은 방식으로 기능하는 것처럼 보였기에, 나는 우리가 의미라 부르는 것을 얻기 위한 모델을 찾아 나섰다.


감각운동 지식은 행위로 자신을 드러내지만, 개념적 지식은 상징들로 표현된다. 개념적 지식을 탐구하게 될 때, 그 상징들은 대개 언어와 관련된다. 고로, 의미론적 분석, 말인즉, 의미 분석은 알기 이론의 중요한 일면일 수밖에 없다.


개념 구조와 그 언어 표현 사이 관계는 이태리 조작주의 학파 마음에도 역시 있었으며, 의미 분석에 대한 케카토의 방법은 구성론적 이론 발달에 중대한 역할을 하게 되었다. 나는 그것을 개념적 의미론이라 불렀고 기계 번역 작업에 지속적으로 사용했다. 그것은 비인습적(非因習的) 방법일 뿐 아니라 언어학의 통상 관행과도 뚜렷한 차이가 있다. 그것이 목표로 하는 것은, 사전에서 찾을 수 있는 단어에 대한 적절한 자구적 정의를 찾고자 하는 것이 아니라, 대신, 특정 개념 획득에 필요로 되는 심적 조작들을 명시하는 레씨피를 제공하는 것이다. 그것은 브리지먼의 조작적 정의라는 아이디어의 정교한 응용이었다. 일종의 심적 행태 분석이라 말하고 싶을 수도 있겠지만, 현행 용법으로 생각할 경우, 이는 부작용이 야기될 것이다

Título Escritor Fecha Leídos
Aviso 과학(science) 나공 2014.08.18 1142
Aviso 물리학(physics) 나공 2014.08.18 812
Aviso 존재론(ontology) 나공 2014.08.17 942
Aviso 인식론(epistemology) 나공 2014.08.17 895
Aviso 발생적 인식론(genetic epistemology) 나공 2014.08.17 867
Aviso 적응(adaptation) 나공 2014.08.16 784
Aviso 언어 습득(language acquisition) 나공 2014.08.16 924
Aviso 언어(language) 나공 2014.08.16 872
Aviso 커뮤니케이션(communication) 나공 2014.08.16 771
Aviso 번역(translation) 나공 2014.08.16 1165
Aviso 이성(reason) 나공 2014.08.16 1335
Aviso 도구주의(instrumentalism) 나공 2014.08.15 856
Aviso 인지의 바이어빌러티(viability of cognition) 나공 2014.08.15 1066
Aviso 심적 조작(mental operation) 나공 2014.08.14 848
Aviso 형이상학(metaphysics) 나공 2014.08.14 891
Aviso 경험(experience) 나공 2014.08.14 858
Aviso 세계, 세상, 그리고 양자를 포괄하는 세상에 대한 구별 나공 2014.08.13 856
Aviso 실재(reality) - 그 다의성을 맥락에 따라 일의적으로 확정하기 나공 2014.08.12 930
Aviso 객관적 실재(objective reality) 나공 2014.08.12 878
Aviso 객관성(objectivity) 나공 2014.08.12 936
Aviso 상호작용(interaction) 나공 2014.08.12 902
Aviso 사회적 상호작용(social interaction) 나공 2014.08.12 802
Aviso 사이버네틱스(Cybernetics) 나공 2014.08.12 1027
Aviso 실재의 구성(construction of reality) 나공 2014.08.11 1402
Aviso 수학(mathematics) 나공 2014.08.11 1627
Aviso 세기(counting) 나공 2014.08.11 2208
Aviso 기하학(geometry) 나공 2014.08.11 1763
Aviso 수 이론(number theory) 나공 2014.08.11 1958
Aviso 지각(perception) 나공 2014.08.11 1523
Aviso 칸트의 '선험적 기획'(Kant's 'Transcendental Enterprise) 나공 2014.08.11 1598
Aviso 감각(sensation) 나공 2014.08.11 919
Aviso 가설적 모델들(hypothetical models) 나공 2014.08.11 1034
Aviso 개념적 분석(conceptual analysis) 나공 2014.08.10 1044
Aviso 가르치기 방법들(teaching methods) 나공 2014.08.10 807
Aviso 급진적 구성주의(Radical Constructivism) 나공 2014.08.10 889
Aviso 구성주의(Constructivism) 나공 2014.08.10 815
Aviso 아이들(children) 나공 2014.08.09 834
Aviso 재연(re-presentation) 나공 2014.08.09 970
Aviso 언어적 상호작용들(linguistic interactions) 나공 2014.08.09 852
Aviso 행위 스킴(action scheme) 나공 2014.08.08 853
Aviso 상징들(symbols) 나공 2014.08.07 803
Aviso 추상에 대한 삐아제 이론(Piagetian theory) 나공 2014.08.07 793
Aviso 수학적 개념들(mathematical concepts) 나공 2014.08.07 953
Aviso 추상(abstraction) 나공 2014.08.07 877
Aviso 자아(self) 개념 나공 2014.08.07 785
Aviso 알아차림(awareness) 나공 2014.08.06 838
Aviso 주의(attention) 나공 2014.08.06 763
93 가설적 모델들(hypothetical models) 나공 2014.08.11 1034
92 추상의 상이한 유형들(The different types of abstraction) 나공 2014.08.11 431
91 '빈 서판'에 대한 과장(The Exaggeration of the 'Blank Slate') 나공 2014.08.11 390
90 코드화된 정보에 대한 환상 나공 2014.08.11 429
89 감각(sensation) 나공 2014.08.11 919
88 심리학에 입문(Intriduction to Psychology) 나공 2014.08.11 394
87 소크라테스 이전 학파들(The Pre-Socratics) 나공 2014.08.11 460
86 흄의 '개념적 관계들에 대한 해체'(Hume's Deconstruction of Conceptual Relations) 나공 2014.08.11 377
85 칸트의 '선험적 기획'(Kant's 'Transcendental Enterprise) 나공 2014.08.11 1598
84 지각(perception) 나공 2014.08.11 1523
83 결정적 우정(Decisive Friendship) 나공 2014.08.11 991
82 수 이론(number theory) 나공 2014.08.11 1958
81 데카르트의 실패와 성취(A Failure and Achievement of Descartes) 나공 2014.08.11 1004
80 기하학(geometry) 나공 2014.08.11 1763
79 세기(counting) 나공 2014.08.11 2208
78 발견되는 삐아제(Discovering Piaget) 나공 2014.08.11 1013
77 버클리에 대한 재해석 하나(A Reinterpretation of Berkeley) 나공 2014.08.11 1299
76 은퇴와 새출발(Retirement and a new Begining) 나공 2014.08.11 977
75 수학(mathematics) 나공 2014.08.11 1627
74 심적 조작에서 실재의 구성까지(From Mental Operations to the Construction of Reality) 나공 2014.08.11 1027
73 능동적 구성(Active Construction) 나공 2014.08.11 920
72 생물학적 전제(The Biological Premise) 나공 2014.08.11 978
71 관찰자와 관찰된 것들(The Observer and The Observed) 나공 2014.08.11 955
70 삐아제의 추상 이론(Piaget's Theory of Abstraction) 나공 2014.08.11 924
69 실재의 구성(construction of reality) 나공 2014.08.11 1402
68 피드백, 귀납, 그리고 인식론(Feedback, Induction, and Epistemology) file 나공 2014.08.12 1090
67 배우기 메커니즘(A Learning Mechanism) 나공 2014.08.12 350
66 인지 발달(Cognitive Development) 나공 2014.08.12 319
65 도구적 배우기의 귀납적 기초(The Inductive Basis of Instrumental Learning) 나공 2014.08.12 327
64 정보로서 네거티브 피드백(Negative Feedback as 'Information) 나공 2014.08.12 452
63 사이버네틱스(Cybernetics) 나공 2014.08.12 1027
62 사회적 상호작용(social interaction) 나공 2014.08.12 802
61 상호작용(interaction) 나공 2014.08.12 902
60 개념적 관계(conceptual relation) 나공 2014.08.12 300
» 개념적 의미론(conceptual semantics) 나공 2014.08.12 319
58 객관성(objectivity) 나공 2014.08.12 936
57 객관적 실재(objective reality) 나공 2014.08.12 878
56 타자들을 통한 확증(Corroboration by Others) 나공 2014.08.12 331
55 상호주관적 실재(intersubjectivity reality) 나공 2014.08.12 508
54 경험적-실재(Experiential Reality) 나공 2014.08.12 355
53 실재(reality) - 그 다의성을 맥락에 따라 일의적으로 확정하기 나공 2014.08.12 930
52 세계(The World as being Constructed) 나공 2014.08.13 291
51 세계와 세상의 일반어로서 '세상' 나공 2014.08.13 331
50 세상(A World behind The World Constructed) 나공 2014.08.13 340
49 세계, 세상, 그리고 양자를 포괄하는 세상에 대한 구별 나공 2014.08.13 856
48 대상-개념들(object-concepts) 나공 2014.08.13 292
47 대상 영속(object permanence) 나공 2014.08.13 392
46 관찰(observation) 나공 2014.08.13 407
45 경험(experience) 나공 2014.08.14 858
44 감각운동 경험(sensorimotor experience) 나공 2014.08.14 319
구성에 성취가 있기를!

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2014.06.19

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